Nega o‘zbekistonliklarning qotillik, terakt va urushlardagi ishtiroki ko‘paymoqda?

2024-yil, 26-noyabrda Birlashgan Arab Amirliklarida yahudiy ruhoniysi Svi Kogan o‘ldirildi. BAA politsiyasi 3 nafar o‘zbekistonlikni, 28 yoshli Olimboy Tohirovich, 28 yoshli Mahmudjon Abdurahim va 33 yoshli Azizbek Komilovichni, o‘lim jazosiga hukm qildilar. 2024-yil, 17-dekabrda Rossiyalik general Igor Kirillov va uning yordamchisini o‘ldirganlikda gumonlanib, 29 yoshli O‘zbekiston fuqarosi Ahmad Qurbonov qo‘lga olindi; u bu ishni 100 ming dollar va Yevropa pasporti uchun qilganini tan oldi. 2024-yil, dekabrda Suriyada 11 kunda prezident Bashar Asadni hokimiyatdan ag‘dargan qurolli islomiy muxolifat yurishida o‘zbek tilida so‘zlashuvchi o‘nlab jangarilar ko‘rinish berdi. 2025-yil, 20-aprelda Dubaydagi ikki o‘zbek jinoiy guruhi o‘rtasida yirik pichoqbozlik bo‘lib, politsiya 40 kishini ushlagan, bir kishi vafot etgan. 2025-yil, 30-aprelda Ukraina hukumatining “Yashashni istayman” loyihasi Rossiya-Ukraina urushida qatnashayotgan o‘zbeklar ro‘yxatini e’lon qildi; ro‘yxatda 1 110 nafar shaxs ma’lumotlari keltirilgan. Bugun axborotni chegaralab bo‘lmaydi; zamonda qayerda-ki, qotillik, terakt, sodir etilar, urush holatlari kuzatilarkan, bu haqda soniyalarda dunyoning turli nuqtalaridan turib xabar topish mumkin. O‘zbekistonlik yoshlar dunyo matbuotida urushlar, qotillik va teraktlar ishtirokchisi sifatida tez-tez va tobora ko‘proq o‘qimoqdamiz. Muammolar tizimli bo‘lsa, ularning natijasi va kelgusida bunday holatlar takrorlanmasligi uchun nimalar qilish kerak? Dastur mehmonlari – sotsiolog Abdug‘ani Xolbekov, siyosatshunos Hamid Sodiq va sobiq “Kamolot” YIH Markaziy Kengashi raisi Bahodir G‘aniyev bo‘ldi. 00:00 — Kirish 03:22 — “Bu — nafaqat tizimli, balki kompleks muammo”. 06:01 — “Yildan yilga bunday holatlar ko‘payadi”. 08:31 — “Yoshlarda agressiya kuchaygan”. 10:16 — “Eng katta xatomiz — shakllarga berilishimiz”. 12:43 — “Butun ta’lim tizimi islohoti o‘qituvchi atrofida bo‘lishi kerak”. 16:29 — “Sifatsiz migratsiyada migrantlar bir-biri bilan urishadi”. 21:43 — “Boshimizdan kechirishimiz kerak bo‘lgan jarayondan o‘tyapmiz”. 24:42 — “Avvalo ichki mehnat bozori uchun yaxshi ta’lim tizimi kerak”. 30:16 — “Eng katta muammomiz — ta’limda akademik erkinlik yo‘qligi”. 35:02 — Ta’lim atayin sifatsiz ushlab turilishi mumkinmi? 36:20 — Diniy erkinlik va radikalizm ta’siri qanchalik? 38:05 — “Diniy urush qilayotganlaring ko‘pining oliy ta’limi bor”. 39:59 — “Diniy va dunyoviy ta’limni bir‑biriga qarshi qo‘yish — noto‘g‘ri”. 44:59 — “Radikalizm faqat diniy asosga ega emas”. 50:43 — “Hukumatda o‘tirganlar ham musulmon”. 51:52 — “Dindor yoshlar rasmiy imomlarning birortasiga ergashmaydi”. 54:57 — “Erkin diniy ta’limga imkoniyat yaratish kerak”. 56:53 — “Tarbiyada eng katta xato muloqot yo‘qligi”. 01:00:32 — Yaqin 30‑40 yilda iqtisodiy rivojlansak ham, migratsiya kamaymaydi”. 01:06:30 — “Yagona yo‘limiz — inson kapitalini rivojlantirish”. 01:08:07 — “Biz davlatning nima qilmoqchi ekanini bashorat qila olishimiz kerak”. 01:12:11 — “Millat o‘z ustidan kula bilishi kerak”. 01:16:05 — “Inson o‘z davlatida ikkinchi darajali fuqaro sifatida qabul qilinsa, butun dunyoda shunday qabul qilinadi”. 01:19:17 — “Fuqaro” deyish noto‘g‘rimi? 01:21:58 — “Saviyali odam o‘zini boshqa davlat fuqarolaridan past qo‘ymaydi”. 01:25:06 — “Ikkinchi darajali fuqaro” sindromi millatga emas, holatga xos”. 01:27:32 — “Shaxsning fuqarolik g‘ururini shakllantirish lozim”. 01:28:16 — Ukrainada urishayotgan o‘zbekistonliklar