В этом коротком фрагменте лекции разбирается дзен‑притча о внимании и её психологический смысл. Поясняется, почему одинаковые ответы учителя имеют разное значение и как внимание понимается на разных уровнях — операций, действий и деятельности. В интерпретации А. Н. Леонтьева внимание предстаёт не как отдельная функция, а как особая форма деятельности, раскрывающаяся только на уровне целостного понимания. 📘 Валерий Викторович Петухов — советский и российский психолог, профессор кафедры общей психологии факультета психологии МГУ, «Заслуженный преподаватель МГУ», лауреат премии им. М. В. Ломоносова.
